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如何提高课堂效率、让学生在主动体验中获取知添加时间:2019-01-25

  新学期伊始,郑州二中第一批综合实践活动在郑州市中小学生产实践基地教育如期展开。2月24号上午,同学们来到位于新郑的实践基地,开始了为期三天,新鲜而丰富的拓展生活。d88尊龙

  不同于平时坐在教室里枯燥乏味的课堂教学,本次拓展实践的内容丰富多彩,同学们也群情激昂。不再是爸爸妈妈呵护的小公主、小王子,电子产品上缴老师,零食捐给当地的儿童,同学们没有怨言,迅速地适应在基地的艰苦生活。积极地参与各项训练,踊跃地在团队合作中表达自我,互相合作,完成一项又一项的任务。高空拓展、走进农家、生命之旅、野战运动。形式新颖,丰富多样的活动形式让这些向往刺激,向往冒险的孩子们过足了瘾的同时,也经历了艰辛,养成了纪律意识,学会了团队合作,实现了自我的成长。

  活动第二天,校党委书记王幸福来到基地看望训练师生,观看了基地正在进行的训练课程。王书记指出,实践出真知,实践过程也是老师与同学们的学习领悟过程,我们应把实践中的感受和体会迁移到学习过程中。老师们也表示从这些年轻的教官身上也学习到了很多与学生相处的经验,如何让学生高效参与到课堂上来,如何提高课堂效率、让学生在主动体验中获取知识是老师们下一步努力的目标和动力。正像基地标语的启示:“告诉我,我会忘记;展示给我,我会记得;让我参与,我会彻底明白。”

  在高二(4)班高空拓展科目----同舟共济中,王书记亲切询问同学们在高空上的体会和感受,同学们说通过这个高空拓展,懂得了自信和坚持,懂得了信任和奉献,有很多感觉自己不可能克服的困难竟然都克服了,相信学习上的困难也可以勇敢面对,因为没有什么困难是可怕的,可怕的是对困难的恐惧。同学们不仅重新认识了自己,也重新认识了自己的伙伴们,大家纷纷说:只要同舟共济,一定能顺利到达胜利的彼岸!

  “在实践中感悟,在感悟中体验,在体验中快乐成长。”三天的训练时间是短暂的,但是成果确实卓著的。相信这短暂而难忘的训练之后,同学们可以开足马力,积极勇敢地迎接接下来的学习和生活中出现的各种挑战!

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